Arbeitskreis der Sprachenzentren

HERZLICH WILLKOMMEN
Der AKS bietet allen Institutionen und Personen, die auf den Gebieten der sprachpraktischen und sprachdidaktischen Ausbildung, Fortbildung sowie Forschung tätig sind, ein Forum für gemeinsamen Erfahrungs- und Informationsaustausch.
TAGUNGEN & PUBLIKATIONEN
Der AKS führt Arbeitstagungen, das Bremer Symposion und LeiterInnentagungen durch. Er gibt Veröffentlichungen zu Arbeits- und Forschungsergebnissen aus dem Bereich der Sprachlehr- und Sprachlernforschung bzw. zur Angewandten Linguistik heraus.
ARBEITSKREIS DER SPRACHENZENTREN
Dem AKS gehören über 150 Sprachenzentren und vergleichbare Hochschuleinrichtungen in Deutschland, Frankreich, Österreich, Italien und der Schweiz an.
50 JAHRE AKS
Der Arbeitskreis der Sprachenzentren e.V. wurde 1970 in Bochum gegründet und hat sich seitdem von einer kleinen Interessenvertretung zu einem großen Verein und wichtigen Netzwerk entwickelt. Auf der 31.Arbeitstagung des AKS an der Viadrina in Frankfurt /Oder im März 2020 wurde der 50. Jahrestag des Bestehens würdig gefeiert.

1

Hochschulspezifische wissenschafts-, fach- und allgemeinsprachliche Angebote

Zielgruppenspezifische wissenschafts-, fach- und allgemeinsprachliche Angebote; Qualitätssiegel UNIcert® – Ausbildungs- und Zertifizierungsprogramm
2

Institutionelle Verankerung

Sprachenausbildung an Hochschulen als integraler Teil von Lehre und Studium; Sprachlehrende mit Dauerstellen für Daueraufgaben; Sprachenzentren als zentrale Einrichtung für alle Mitglieder der Hochschule
3

Hochschulspezifische Qualifikationsprofile für Sprachlehrende

Professionalisierung der Ausbildung von Sprachlehrenden; Schaffung grundständiger und weiterführender Studiengänge; Fortbildungszertifikat FOBIcert®
4

Wissenschaftsbasierte Sprachlehre

Forschung zu hochschulspezifischem Sprachlehren und – lernen; Publikationen und Tagungen
5

Bildungspolitische Vernetzung

Kooperation mit bildungspolitischen Akteuren auf nationaler Ebene; Internationaler Austausch im europäischen Dachverband der Hochschulsprachenzentren CerleS

AKS-Newsletter Nr. 29

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