Die FuH 102 (2025) zum Thema KI beim Fremdsprachenlehren und -lernen: Entwicklungen, Potentiale und Risiken ist jetzt im Open-Access-Format über die Universitätsbibliothek der Ruhr-Universität Bochum erschienen.
und die FLF 57 (2024) zum Thema „Die Rolle von Sprachenzentren neu denken: Flexibilität, Relevanz und Vision. Erträge des 8. Bremer Symposions.“ ist ebenfalls erschienen.