• HERZLICH WILLKOMMEN

    HERZLICH WILLKOMMEN

    Der AKS bietet allen Institutionen und Personen, die auf den Gebieten der sprachpraktischen und sprachdidaktischen Ausbildung, Fortbildung sowie Forschung tätig sind, ein Forum für gemeinsamen Erfahrungs- und Informationsaustausch.
  • ARBEITSKREIS DER SPRACHENZENTREN

    ARBEITSKREIS DER SPRACHENZENTREN

    Dem AKS gehören über 140 Sprachenzentren und vergleichbare Hochschuleinrichtungen in Deutschland, Frankreich, Österreich, Italien und der Schweiz an.
  • TAGUNGEN & PUBLIKATIONEN

    TAGUNGEN & PUBLIKATIONEN

    Der AKS führt Arbeitstagungen, das Bremer Symposion und LeiterInnentagungen durch. Er gibt Veröffentlichungen zu Arbeits- und Forschungsergebnissen aus dem Bereich der Sprachlehr- und Sprachlernforschung bzw. zur Angewandten Linguistik heraus.

WELCHE ZIELE VERFOLGT DER AKS?

  1. 1
    Im Fokus: die sprachpraktische Ausbildung an Hochschulen.
    Zentrales Anliegen des AKS ist die kontinuierliche Verbesserung und wissenschaftliche Fundierung der sprachpraktischen Ausbildung an Hochschulen.
  2. 2
    Sprachenzentren schaffen, Zusammenarbeit fördern.
    Der AKS unterstützt die Einrichtung von Sprachenzentren an den Hochschulen und setzt sich für ihren Ausbau und die Zusammenarbeit zwischen ihnen ein.
  3. 3
    Sprachausbildung: fundiert, hochschulspezifisch, qualitätsorientiert.
    Die eigenständige organisatorische Verankerung der Sprachausbildung an den Hochschulen dient einer wissenschaftlich fundierten, hochschulspezfischen Sprachvermittlung und einer professionelleren Fremdsprachenlehrerausbildung.
  4. 4
    Publizieren, Entwicklungen fördern, Einfluss nehmen.
    Der AKS führt eine wissenschaftliche Zeitschrift, eine Buchreihe zu wichtigen Fragen hochschul- und fachbezogenen Fremdsprachenunterrichts, und er publiziert Tagungsberichte. Damit reagiert der AKS auf bildungspolitische Entwicklungen und stößt seinerseits neue Entwicklungen an.

MITGLIEDER – NETZWERK

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Positionspapier zur Sprachenausbildung – AKS tritt für Professionalisierung ein Der AKS tritt für eine wissenschaftsbasierte und qualitativ hochwertige Sprachlehre an den deutschen Hochschulen ein. Eine wichtige Voraussetzung hierfür ist eine umfassende und fundierte Ausbildung der Hochschul-Sprachlehrkräfte sowie die Schaffung und Verankerung entsprechender Berufsprofile. In seinem neuen Positionspapier fordert der AKS daher, die Sprachenausbildung an Hochschulen.. weiterlesen →